top of page
Mērķis un vispārējie principi

RTU Akadēmiskā godīguma kodeksa mērķis ir stiprināt akadēmisko kultūru un godīgumu RTU akadēmiskajā vidē, skaidrot akadēmiskā godīguma jēdzienu un ar to saistīto rīcību, definēt galvenās procedūras akadēmiskā godīguma pārkāpumu izskatīšanā.

Par negodīgu un neatļautu rīcību ir uzskatāma maldināšana un pretdarbība RTU personāla darbam (tostarp pārbaudes vai eksperimenta rezultātu apzināta viltošana, eksperimentālo iekārtu bojāšana, bibliotēkas grāmatu bojāšana, akadēmisko un citu resursu (t.sk. datorprogrammu, e-resursu) neatļauta lietošana, to bojāšana, pieejas liegšana tiem vai maldināšana, liedzot piekļuvi informācijai vai apzināti sniedzot nepatiesu informāciju).

Struktūrvienības izstrādā konkrētajai nozarei specifiskus norādījumus par labu akadēmiskā godīguma praksi, tajā skaitā, plaģiātisma novēršanu, akceptējamu citēšanas stilu un studiju un zinātnisko darbu izstrādes metodiku.

Akadēmiskais godīgums zinātniskajā darbā

Par akadēmiskā godīguma principu pārkāpumiem zinātniskajā darbībā uzskata šādu rīcību:

  • eksperimenta vai pētījuma rezultātu un datu viltošana vai safabricēšana;

  • atsaukšanās uz neeksistējošiem darbiem, datiem, pētījumiem;

  • pētījumu rezultātu selektīva interpretācija tā, ka tie apstiprina pētījumā izvirzīto hipotēzi vai sniedz tikai tādu informāciju, kas veicina uzticību veiktajam pētījumam un tā atzīšanu akadēmiskajā vidē;

  • anonimitātes un konfidencialitātes prasību neievērošana;

  • citu personu, piemēram, kolēģu, studējošo savāktās informācijas, datu bāzu, publicēto un nepublicēto pētījumu izmantošana bez attiecīgas atsauces;

  • plaģiāta vai pašplaģiāta iesniegšana;

  • sveša izgudrojuma patenta pieteikuma iesniegšana vai darba attiecību ietvaros ar RTU veiktu izgudrojumu atsavināšana.

Akadēmiskais godīgums studējošo rīcībā

RTU studējošie apņemas nepieļaut:

  • norakstīšanu un neatļautu palīglīdzekļu izmantošanu studiju procesā;

  • plaģiāta vai pašplaģiāta iesniegšanu, kolektīva darba rezultātu iesniegšanu savā vārdā;

  • jebkādu materiālu vērtību, mantiska vai citāda labuma piedāvāšanu par kādas darbības izdarīšanu vai neizdarīšanu savās interesēs;

  • nepatiesu ziņu sniegšanu par sevi un savu darbu, dokumentu viltošanu;

  • pārbaudes jautājumu vai pārbaudes uzdevumu neatļautu iegūšanu;

  • formālu piedalīšanos grupu darbā, nesniedzot savu ieguldījumu uzdevuma izpildē;

  • līdzdalību akadēmiskā godīguma pārkāpumā, piemēram, savu individuālā darba rezultātu nodošanu citiem studentiem, pārbaudes darba veikšanu cita studējošā vietā;

  • akadēmiskā personāla vai studējošo akadēmiskā darba traucēšanu vai kavēšanu;

  • nepatiesu studiju procesa novērtējuma anketu aizpildīšanu;

  • necieņas izrādīšanu vai nepatiesas informācijas izplatīšanu par mācībspēkiem, kolēģiem, RTU administrāciju un vispārējo personālu;

  • sava amata ārpus RTU vai personīgo apstākļu izmantošanu, lai iespaidotu kolēģus un mācībspēkus ar mērķi iegūt labvēlīgu attieksmi.

Akadēmiskais godīgums RTU personāla rīcībā

RTU akadēmiskais personāls:

  • studiju kursa sākumā definē vērtēšanas kritērijus, apmeklējuma prasības un publicē tās RTU e-studiju vidē;

  • vadot studējošo darbus (it īpaši studiju noslēguma un promocijas darbus), nodrošina konsultācijas un savlaicīgu atgriezenisko saiti;

  • studējošo darbus vērtē objektīvi pēc RTU noteiktajiem kritērijiem, pamatojoties galvenokārt uz darba saturu, nevis tikai darba apjomu vai noformējumu;

  • ar cieņu izturas pret studējošajiem, kolēģiem, nevērtē pēc personīgajām simpātijām;

  • nepieļauj neatļautu palīglīdzekļu izmantošanu un citu neatļautu rīcību pārbaudījumos, ziņojot par akadēmiskā godīguma pārkāpumiem fakultātes dekānam vai filiāles direktoram;

  • nepieprasa un nepieņem dāvanas, pakalpojumus vai papildu atlīdzību par amata pienākumu izpildi (t. sk. konsultāciju);

  • neizmanto RTU resursus darbībai, kas nav saistīta ar darbu RTU;

  • izmanto studējošo darba rezultātus un nepublicētos datus tikai ar atbilstošu norādi vai atsauci;

  • nepieļauj plaģiātu un pašplaģiātu;

  • strikti ievēro autortiesības akadēmiskajā darbībā;

  • studiju kursā izmanto daudzpusīgu literatūru un avotus, atsaucas uz citiem speciālistiem attiecīgajā nozarē un izmanto ne tikai paša sarakstītu studiju literatūru, atzīst citu zinātnieku pētniecisko darbību;

  • neiesaista studējošos RTU mācībspēku, zinātnieku un vispārējā personāla savstarpējo nesaskaņu risināšanā;

  • sagatavo oriģinālus pārbaudījumu uzdevumus un regulāri tos atjauno;

  • ņem vērā studiju kursu novērtējuma anketās pausto viedokli.

Pilns dokumenta teksts ir pieejams šeit.

bottom of page